Барабаны охотников сообщают им - где сейчас лев. И они собираются – множество маленьких местных собачек…
Стая маленьких уродцев берет след. Они не нападают - они лают. И лев не выдерживает – уходит от нестерпимого лая, похожего на вой.
Как и положено льву, он уходит на вершину горы.
Но собачки стаей без числа бегут за ним. Они лают, они по-прежнему только лают. И не дойдя до вершины, лев падает замертво… От чего он погибает? От их уродства. От мерзкого вида маленьких пастей. От несовершенства озлобленных тварей. От визгливого, позорящего, незатихающего лая…
Вопрос о механизме гравитационного коллапса. Это когда звезда падает сама на себя. Я понимаю, что если в центре звезды лежит некая штучка, которая создает тяготение, то звезда, естественно, будет стремиться сжаться.
Но если сама материя является источником гравитационного поля, то как она может падать сама на себя, непонятно...
Вот лежит атом на поверхности звезды... Вектор силы притяжения направлен к центру - это понятно. Но если этот атом находится на глубине 10 километров, то сила притяжения тоже будет направлена к центру, но должна уменьшиться, ведь тот десятикилометровый слой будет тянуть его "вверх", а атом, находящийся в центре, вообще будет в невесомости. Его вообще будет тянуть во все стороны... По Вашей логике получается, что любой атом должен упасть сам на себя и исчезнуть... в микроскопической черной дыре..?
Команда города Архангельск (Просьба сообщить название команды!)
Руководители: Пугин Михаил Сергеевич, Султанов Джамал Магамед-Мирзаевич.
Состав команды: Данилов Алексей (Капитан команды), Виноградов Андрей, Шипицына Арина, Христофоров Сергей.
Краткое интервью:
Почему я согласилась участвовать в этом проекте? Потому что это интересно, попробовать создать свой маленький спутник, который должен летать.
Вы спросите, что я ожидаю от проекта? Если меня отпустят в Москву на защиту наших спутников, то посмотреть другие варианты, познакомится с ребятами, нашей специальности.
Если нигде не участвовать, то потом нечего будет вспомнить из студенческой жизни. Единственное что запомниться это уроки, домашка, домашка и уроки. Надо самим разнообразить свою жизнь, кроме тебя это никто не сделает. И ещё я очень люблю участвовать и вести активную ученическую жизнь. J
Нас в этом проекте участвуют только 4 человека: Лёша Данилов (капитан), Серёжа Христофоров, Андрей Виноградов и я. И конечно 2 наших преподавателя: Султанов Джамал Магомед-Мирзаевич; Пугин Михаил Сергеевич.
Мне очень жаль, что мы не сможем приехать полным составом, так что приходится выбирать, кто едет, а кто нет.
Каким бы не был дальнейший результат этого проекта, главное не победа, а участие. Желаю всем успеха!!!
Арина Шипицына
Резюме образовательного учреждения:
Колледж телекоммуникаций и информационных технологий Института информационных и космических технология САФУ.
Колледж является структурным подразделением Института ИКТ, реализующего программу не прерывного образования, создан в 1999 г.
Директор Института ИКТ: Гурьев Александр Тимофеевич
Директор Колледжа телекоммуникаций и информационных технологий: Крейцман Людмила Ивановна
В колледже на сегодняшний день обучается 101 человек на договорной основе.
65% выпускников колледжа становятся студентами института, а затем и аспирантами а позже преподавателями института.
Учебный процесс в колледже обеспечивают преподаватели института. Преподаватели института занимаются научной работой по направлениям:
мониторинг арктических и субарктических территорий и природных ресурсов;
тематическая обработка данных дистанционного зондирования земли;
инновацией в образовании.
Печатные издания за текущий год:
«История развития вычислительных систем и информационных технологий» учебное пособие, Полончик О.Л.
«История развития информатики» методическое указание, Полончик О.Л.
Команда: МИО г Москва (Просьба сообщить название команды!)
Руководитель (Просьба сообщить имя руководителя команды!)
Состав команды: Иван Шатравин (Капитан команды) (Просьба сообщить имена и фамилии остальных членов команды!)
Краткое интервью:
От участия в проекте «CanSat в России» я ожидаю выхода нашей Родины (и меня лично) на межгалактический уровень.
В действительности, нам интересно запустить спутник, научиться разрабатывать что-то более грандиозное, чем выполнение домашнего задания. Я думаю, что от участия в этом проекте мы получим много полезных знаний и опыта.
Я надеюсь, что наш спутник полетит, и мы действительно узнаем что-то новое о процессах, происходящих в атмосфере.
Надеюсь, что, благодаря этому проекту, через некоторое время наша школа сможет самостоятельно запускать наноспутники, практическая реализация проекта в этом и будет заключаться.
Иван Шатравин
Резюме образовательного учреждения:
Государственная школа, являющаяся структурным подразделением Московского Института открытого образования (МИОО) с профильными классами,
образована в 1950 г.
Директор образовательного учреждения;
Якушкин Павел Алексеевич
Общее кол-во учащихся школы/ учреждения доп.образования;
425 учащихся
Поступления выпускников школ в профильные ВУЗЫ, ССУЗЫ;
Стопроцентное – МГУ, МФТИ, МИФИ, МИРА и др.
Печатные издания, изданные методические пособия (тема, автор, год издания):
«Физика для школьников» №3, 2011. Установка для исследования и демонстрации явлений кристаллизации и плавления вещества». Авторы Всеволод Король и Анастасия Феклина, 11-й класс.
Позиционирование образовательного учреждения (публикации в СМИ т.д.); газета «Поиск» май 2011 «Спутник в банке» Автор – С.К.Ковалева
Школа является одной из самых сильных математических школ в Москве. Математические классы были созданы в 70-х годах Николаем Николаевичем Константиновым, Президентом Международного Турнира городов по математике. Большинство преподавателей по физике и математике – кандидаты наук. Школьники занимают призовые места на городских олимпиадах по математике, информатике и физике.
Хотелось бы попросить кого-нибудь из участников семинара объяснить мне механизм гравитационного коллапса. Это когда звезда падает сама на себя. Я понимаю, что если в центре звезды лежит некая штучка, которая создает тяготение, то звезда, естественно, будет стремиться сжаться.
Но если сама материя является источником гравитационного поля, то как она может падать сама на себя, непонятно...
Вот лежит атом на поверхности звезды... Вектор силы притяжения направлен к центру - это понятно. Но если этот атом находится на глубине 10 километров, то сила притяжения тоже будет направлена к центру, но должна уменьшиться, ведь тот десятикилометровый слой будет тянуть его "вверх", а атом, находящийся в центре, вообще будет в невесомости. Его вообще будет тянуть во все стороны... По Вашей логике получается, что любой атом должен упасть сам на себя и исчезнуть... в микроскопической черной дыре..?
Что будет в наборе (конструкторе)? Может быть, там будет то, чего не потребуется конкретно для нашего проекта и покупать его не нужно? Но потребуется покупка чего-нибудь другого.
1. Организация первого чемпионата идёт в очень сжатые сроки и без всякого опыта. Оргкомитет решает массу проблем с добыванием конструкторов, разработкой и поиском производителя ракеты (ввозить такие из-за рубежа нельзя), согласованиями с массой организаций, включая МЧС и другие не менее серьёзные структуры. С финансированием положение пока такое же непонятное. Так что по крайней мере в этот раз конструкторы должны закупить участники (спонсоры?, администрации? и.т.д), а оргкомитет организует оптовую закупку и доставку из-за "бугра". А вообще-то вопрос надо в будущем обсуждать . Как известно, что даётся даром, то легко уходит. Хотя существуют и иные мнения.
Дальше посмотрим, куда и как вырулим за этот год.
2. Перегрузки в 20g возникают при отстреле "спутника" от ракеты в верхней точке. Острел производится пиропатрончиком. Т.е. взрыв. Отсюда и перегрузки. При падении проблемы возникают, если парашют не раскроется или стропы оборвутся. И то и другое, к сожалению происходит.
Пока всё.
До связи.
С уважением, В.Радченко
27 сентября 2011 г., 18 час. 44мин.
При падении мягкая жесть, из которой делают такие банки, может погнуться и повредить приборы. В ракете все-таки есть защита жесткого корпуса. Кроме того, одновременно будут выпущены 15 микроспутников, а если произойдет столкновение на такой скорости? Я, конечно, далеко не специалист в этой области. Но эти вопросы возникают даже на непрофессиональном уровне. Можно отлично запрограммировать работу электронных приборов, но жесткая посадка не даст им проявить себя.
Ознакомившись, как происходит запуск микроспутников, у меня появились вопросы:
Спутники падают с небольшой высоты короткое время и должны выдерживать перегрузку до 20g. А можно улучшить лётные характеристики спутников? Если красная "тряпочка" на спутниках играет роль парашюта, то понятно, почему такая перегрузка.
Кирилл Чайников занимается по специальности Самолётостроение, а его увлечение самолётами Вы знаете, он ведёт проект Авиация http://www.spacephys.ru/proekty/aviatsiya Высота запуска спутников сравнима с полётами самолётов. Кирилл заинтересовался этим вопросом и согласился помочь в улучшении лётных характеристик спутников. Специально посмотрела в интернете. Парашюты у спутников побольше, чем были на фотографии на сайте. Но все равно парашюты можно и нужно усовершенствовать. Перегрузка 20g слишком большая для любых приборов.
VI. Требования к обучающему микроспутнику «CanSat»:
...
2. Все оборудование, за исключением парашюта и антенной установки GPS, должно умещаться внутри стандартной жестяной банки из-под колы объемом 0,33 л (высотой 115 мм и диаметром 66 мм).
Каковы предельные габариты и вес парашюта и антенной установки?
Цитата:
...
5. Лимитированное время полета 120 секунд.
Время лимитировано сверху или снизу (не более 120 секунд или не менее 120 секунд)?
Цитата:
6. Скорость спуска (8 м/с, 11 м/с).
Насколько жёстко это условие? Согласно нашему проекту, скорость может превышать 11 м/с. Кроме того, сразу скорость даже в 8 м/с не набрать. С какой секунды должна быть такая скорость?
Для участия в проекте необходимо в срок до 01 октября 2011 г. подать заявки от образовательного учреждения в Отдел музейной педагогики ММК – e-mail: vdmc_ako_mmk@mail.ru
В заявке необходимо указать точное количество приобретаемых конструкторов.
Информационная поддержка первого Российского чемпионата:
Сайт Лаборатории космических исследований, г. Ульяновск
По уточненной информации новое название - Российский чемпионат по запуску обучающих пикоспутников вместо микроспутников, как было заявлено раньше.
Принятая классификация в настоящее время:
Микроспутники имеют полную массу от 10 до 100 кг (иногда термин применяется и к немного более тяжелым аппаратам).
Наноспутники ( nanosatellite, nanosat) имеют массу от 1 кг до 10 кг. Часто проектируются для работы в группе, некоторые группы требуют наличия более крупного спутника для связи с Землей.
Пикоспутники (Picosatellite, picosat) называют спутники с массой менее 1 кг. Обычно проектируются для работы в группе, иногда с наличием более крупного спутника.
Началась подготовительная работа по проведению I Чемпионата России по запуску микроспутников. Принимаются любые самые фантастические предложения.
Спасибо участникам первого рабочего совещания за инициативность и неравнодушие. Работа предстоит кропотливая и трудоемкая. Но цель благородная - привлечь и заразить любовью к Космосу молодое поколение.
На конференции в Калуге в апреле 2011 года меня поразили слова военного, прослужившего длительное время в военно-космических войсках: все студенческие или молодежные спутники собираются руками специалистов, получивших советское образование. Уйдет это поколение, и некому будет передавать эстафету знаний.
У меня три предложения для обсуждения:
1. Чемпионат должен быть честным для всех - и участников, и жюри. Мне кажется, что самое важное - дать возможность проявиться талантливым идеям. Первый чемпионат не должен быть слишком жестким по условиям.
2. Хорошо ли использовать стандартный конструктор? Для начала - это вынужденная мера. Возможна альтернативная номинация - собственная начинка микроспутника.
3. Наградить надо всех участников. Дипломы, призы, приглашения к исследовательской работе в научных организациях...
С 21 по 23 июня 2011 года группа Лаборатории космических исследований участвовала в совещании по вопросам взаимодействия с учеными НИИЯФ МГУ в области совместных научных и образовательных проектов. Одной из тем совещания была тема организации в 2012 году Чемпионата России по запуску пикоспутников с помощью небольших ракет на высоту 1-2 км. Об участии российских школьников в одном из таких открытых чемпионатов, проводимых в Норвегии, сообщалось на нашем сайте: http://www.spacephys.ru/pervyi-shag-v-kosmos-prakticheskii.
На совещании, которое проводилось в НИИЯФ МГУ, собрались представители ряда заинтересованных молодежных организаций Москвы и Подмосковья.
Основные цели совещания:
1) Обсуждение информации об участии в открытом чемпионате Норвегии трех Российских групп школьников из г. Троицка (Московская область), г. Казани и С. Петербурга.
2) Обсуждение возможности организации в России аналогичного чемпионата в 2012 году.
3) Обсуждение принципов организации чемпионата, условий его проведения, помощи НИИЯФ МГУ и других заинтересованных учреждений.
Одним из идейных вдохновителей проведения чемпионатов типа Can Sat в России является заместитель директора по научной работе НИИЯФ МГУ Владимир Радченко. На совещании он, основываясь на первом опыте участия наших школьников в мероприятиях Can Sat, изложил основные идеи того, как, где и кем должен проводиться чемпионат в России.
Об участии группы школьников гимназии им. Н.В. Пушкова г. Троицка в чемпионате Can Sat 2011 года в Норвегии рассказала Бирюкова Татьяна. На фотографии она держит в руках аппарат, который сделали школьники при непосредственном содействии ученых НИИЯФ МГУ.
Так выглядит аппарат, который участвовал в чемпионате Норвегии.
Помощь в создании, испытании микроспутника и обучение школьников работе с различными приборами и узлами аппарата осуществлял Николай Веденькин. Николай Николаевич - ведущий инженер НИИЯФ МГУ , он участвует в создании многих реальных "взрослых" космических аппаратов.
Основные проблемы, связанные с организацией чемпионата, следующие:
1) Из чего делать аппарат?
2) Какими ракетами запускать аппараты на высоту 1-2 км?
3) Где проводить сам чемпионат?
4) Кто может участвовать в чемпионате?
Николай Веденькин рассказал, каким образом создавался аппарат для школьников из Троицка, в чем заключалась помощь НИИЯФ МГУ, как учесть этот опыт в будущем. Им было предложено использовать для широкого применения имеющиеся за границей разработки узлов и приборов аппаратов Can Sat в виде конструктора, который стоит примерно 250 долларов США. Предлагается закупать централизованно определенное количество таких конструкторов и предоставлять их участникам по договоренности за определенный период времени до чемпионата. Срок и условия предоставления таких конструкторов будут выработаны специальной комиссией по организации проведения чемпионата. Все команды должны быть в одинаковых условиях.
Конструктор включает стандартные узлы аппарата Can Sat и, в принципе, может закупаться командами самостоятельно. В дополнение к стандартным элементам аппарата каждая команда вправе устанавливать на нем другие оригинальные узлы и приборы, если они укладываются в установленные габариты и массу аппарата. За инициативные проекты будут добавляться баллы участникам чемпионата.
Владимир Радченко рассказал о проведении переговоров с рядом российских организаций, которые будут обеспечивать чемпионат носителями аппаратов. Ракета-носитель - это ракета, предназначенная для доставки в заданную точку (в космос, в отдаленный район Земли или океана) искусственных спутников, космических кораблей. Как оказалось, для этого придется налаживать выпуск пороховых ракетных двигателей тягой прорядка 500 ньютонов. Такие организации нашлись. Оценочная стоимость ракет будет около 4000-5000 рублей.
Вопрос о том, где провдить чемпионат затрагивался в докладе Ольги Мороз, заведующей отделом музейной педагогики Мемориального музей космонавтики, которая активно участвовала в подготовке участия школьников в чемпионате в Норвегии и является активным участником организации чемпионата России.
Предполагается, что первый чемпионат России по запуску микроспутнков пройдет в первой половине 2012 года на территории Калужской области - колыбели русской космонавтики. Для этого необходимо найти и оборудовать для принятия участников чемпионата небольшой аэродром. Сейчас подыскивается наиболее подходящее место для организации запусков. Окончательно время и место проведения будет объявлено осенью 2011 года.
Одновременно обсуждались вопросы, как проводить отбор участников чемпионата, в чем должны состоять критерии отбора и сколько участников следует допускать к чемпионату. Все эти вопросы находятся в стадии обсуждения. Результаты будут объявлены осенью 2011 года.
Вся информация о проведении чемпионата для будущих участников и всех заинтересованных организаций будет пока выставляться на сайте Лаборатории космических исследований. Также какую-то информацию можно будет получать на сайте НИИЯФ МГУ. На нашем сайте будет действовать официальная страничка чемпионата. Следите за информацией. На все вопросы мы постараемся отвечать оперативно.
Для справки. Во время совещания были продемонстрированы презентация Travels о поездке Российской группы на чемпионат Норвегии, а так же презентация проекта CanSat группы школьников из г. Троицка, котрая представлялась на конкурс на чемпионате в Норвегии. За презентацию так же начислялись баллы.
К среде 19 октября 2011 года будут готовы первые лекции и некоторые технические материалы для "Виртуального лектория", надеюсь, эти материалы будут интересны не только участникам проекта, но и всем любознательным и влюбленным в космонавтику ребятам.
Всем, кто хочет принять участие в запуске микроспутников, обращаться в Лабораторию космических исследований УлГУ, Набережная реки Свияги, корпус 1, к. 239. или по электронной почте cosmos-proekt@mail.ru
Направляем в Ваш адрес Положение проекта «CanSat в России», бланк формы заявки. После подтверждения Вами готовности участвовать в нашем проекте, оформления заявки на участие, в Ваш адрес выслан будет выслан пакет документов участника проекта, с указанием генеральных сроков проекта, ФИО и контактов координаторов, технической информацией.
Оргкомитет Первого Российского чемпионата CanSat приглашает Вас и Ваших коллег принять участие в новом проекте «CanSat в России».
Сегодня среди молодых людей во всем мире есть те, для которых по-прежнему интересно познание космоса и всего того, что с ним связано. Подтверждением этому являются многочисленные соревнования среди школьников и студентов, получивших название «CanSat», которое происходит от двух английских слов: Can – банка и Sat – сокращение от слова спутник.
«CanSat» – это молодежное творчество по созданию образовательных спутников, начинка которых умещается в жестяной банке из под минеральной воды.
Чемпионат «CanSat» ставит перед собой задачу представления сложного мира проектирования спутников в небольшом и доступном для понимания проекте.
В настоящее время, например, в США ежегодно (с 1999 г.) проводятся несколько экспериментальных конкурсов CanSat. Один из них, известный под названием ARLISS, аббревиатура которого расшифровывается как «Проект ракетного запуска международного студенческого спутника», является очень популярным состязанием. В Нидерландах национальный чемпионат проводится, начиная с 2007 года. В прошлом году в нем участвовало уже 50 команд. Европейское космическое агентство поощряет интерес европейских студентов участвовать в состязаниях «CanSat», проводимых в Европе, и организовало в 2010 году первый Европейский чемпионат для 10 команд старшеклассников на ракетном полигоне Андойя (Норвегия), в котором принимали участие практически все Европейские страны.
В 2012 года состоится Первый Российский Чемпионат «CanSat» по запускам образовательного спутника.
Учредители и организаторы Чемпионата:
Научно-исследовательский институт ядерной физики им. Д.В. Скобельцына МГУ им. М.В. Ломоносова;
Гук города Москвы «Мемориальный музей космонавтики»;
Северо - Западная Межрегиональная общественная организация Федерации космонавтики РФ
Руководитель проекта: Лазуткин А.И. (лётчик-космонавт РФ, Герой России)
Цели чемпионата:
1. Вовлечь школьников в проекты, связанные с технологиями и проектированием. Чемпионат выступает в качестве практического дополнения к таким школьным предметам, как математика и физика.
2. Пробудить у школьников интерес к инновациям в области аэрокосмической промышленности. Ознакомить их с принципами работы спутников, ракет, организации работ на ракетных полигонах, способствовать практическому усвоению знаний в области радиосвязи, передачи данных, баллистики и механики.
3. Показать увлекательность процесса проектирования, создания и, в конечном итоге, запуска обучающих микроспутников «CanSat».
4. Обучить школьников навыкам работы в команде и дать им возможность применить их на практике, работая в командах по проектам, направленным на выполнение единой задачи.
«CanSat» представляет собой модель обучающего микроспутника, обеспечивающую доступный и интересный практический опыт в отношении проектирования конструкции, изготовления и управления спутником. Все основные функции спутника, в частности, система электроснабжения (СЭС), система обеспечения теплового баланса (СОТР), система передачи информации (СПИ), полезная нагрузка (НП) и телекомандная система (ТКС), вмещаются в банку из под минеральной воды объемом 0,33 мл.
Требования к обучающему микроспутнику «CanSat»:
1. Вес не более 350 грамм;
2. Все оборудование, за исключением парашюта и антенной установки GPS, должно умещаться внутри стандартной жестяной банки из-под колы объемом 0,33 л (высотой 115 мм и диаметром 66 мм).
3. Конструктор спутника желающим принять участие в Первом Российском Чемпионате будет предоставлен (стоимость конструктора составляет 10 т.р.)
4. Спутник должен быть оборудован парашютом или иным устройством,
обеспечивающим управляемый спуск.
5. Лимитированное время полета 120 секунд.
6. Скорость спуска (8 м/с, 11 м/с).
7. Потребляемое питание должно поддерживаться на минимальном уровне в целях достижения времени работы спутника не менее 3 часов (в целях обеспечения возможности его поиска после приземления) .
8. Микроспутник «CanSat» должен выдерживать перегрузку до 20 G.
9.Аккумулятор спутника должен быть легко доступным, для облегчения замены в полевых условиях.
Для запуска проекта необходимо предпринять следующие шаги:
1. Создание команды.
2. Представление концепции проекта «CanSat» и идеи конкурса
3. Ознакомление учеников с комплектом «CanSat»
4. Определение основной задачи запуска
5. Принятие решения по дополнительной задаче.
6. Принятие окончательного решения
7. Разработка и создание презентации для защиты на отборочной сессии на VI Всероссийских юношеских научных чтениях им. С.П. Королева (Москва, ММК, январь 2012 г.)
Летчик- космонавт РФ, Герой России
Директор
Мемориального музея космонавтики
Руководитель проекта
«CanSat в России»
Исполнительный директор проекта Мороз О.Ю. (8-903-128-75-10)
Информационная поддержка Первого Российского чемпионата CanSat -
сайт Лаборатория космических исследований Ульяновского государственного университета
Уважаемая Рахиль Менашевна,
Если можно, еще один вопрос:
Межзвездное вещество – холодное, звезды – горячие, а что происходит в пограничной области?
Уроки охоты на льва в Африке
Барабаны охотников сообщают им - где сейчас лев. И они собираются – множество маленьких местных собачек…
Стая маленьких уродцев берет след. Они не нападают - они лают. И лев не выдерживает – уходит от нестерпимого лая, похожего на вой.
Как и положено льву, он уходит на вершину горы.
Но собачки стаей без числа бегут за ним. Они лают, они по-прежнему только лают. И не дойдя до вершины, лев падает замертво… От чего он погибает? От их уродства. От мерзкого вида маленьких пастей. От несовершенства озлобленных тварей. От визгливого, позорящего, незатихающего лая…
Он погибает от несвободы. Несвободы от лающих.
(Из архива Шатобриана)
Вопрос о механизме гравитационного коллапса. Это когда звезда падает сама на себя. Я понимаю, что если в центре звезды лежит некая штучка, которая создает тяготение, то звезда, естественно, будет стремиться сжаться.
Но если сама материя является источником гравитационного поля, то как она может падать сама на себя, непонятно...
Вот лежит атом на поверхности звезды... Вектор силы притяжения направлен к центру - это понятно. Но если этот атом находится на глубине 10 километров, то сила притяжения тоже будет направлена к центру, но должна уменьшиться, ведь тот десятикилометровый слой будет тянуть его "вверх", а атом, находящийся в центре, вообще будет в невесомости. Его вообще будет тянуть во все стороны... По Вашей логике получается, что любой атом должен упасть сам на себя и исчезнуть... в микроскопической черной дыре..?
Уважаемый guryan! По поводу формирования мировоззрения я с Вами абсолютно согласна.
И вообще, с Вами интересно общаться.
Спасибо, возможно, это активизирует пользователей сайта.
Команда города Архангельск (Просьба сообщить название команды!)
Руководители: Пугин Михаил Сергеевич, Султанов Джамал Магамед-Мирзаевич.
Состав команды: Данилов Алексей (Капитан команды), Виноградов Андрей, Шипицына Арина, Христофоров Сергей.
Краткое интервью:
Почему я согласилась участвовать в этом проекте? Потому что это интересно, попробовать создать свой маленький спутник, который должен летать.
Вы спросите, что я ожидаю от проекта? Если меня отпустят в Москву на защиту наших спутников, то посмотреть другие варианты, познакомится с ребятами, нашей специальности.
Если нигде не участвовать, то потом нечего будет вспомнить из студенческой жизни. Единственное что запомниться это уроки, домашка, домашка и уроки. Надо самим разнообразить свою жизнь, кроме тебя это никто не сделает. И ещё я очень люблю участвовать и вести активную ученическую жизнь. J
Нас в этом проекте участвуют только 4 человека: Лёша Данилов (капитан), Серёжа Христофоров, Андрей Виноградов и я. И конечно 2 наших преподавателя: Султанов Джамал Магомед-Мирзаевич; Пугин Михаил Сергеевич.
Мне очень жаль, что мы не сможем приехать полным составом, так что приходится выбирать, кто едет, а кто нет.
Каким бы не был дальнейший результат этого проекта, главное не победа, а участие. Желаю всем успеха!!!
Арина Шипицына
Резюме образовательного учреждения:
Колледж телекоммуникаций и информационных технологий Института информационных и космических технология САФУ.
Колледж является структурным подразделением Института ИКТ, реализующего программу не прерывного образования, создан в 1999 г.
Директор Института ИКТ: Гурьев Александр Тимофеевич
Директор Колледжа телекоммуникаций и информационных технологий: Крейцман Людмила Ивановна
В колледже на сегодняшний день обучается 101 человек на договорной основе.
65% выпускников колледжа становятся студентами института, а затем и аспирантами а позже преподавателями института.
Учебный процесс в колледже обеспечивают преподаватели института. Преподаватели института занимаются научной работой по направлениям:
Печатные издания за текущий год:
Наше учебное заведение освещается в средствах массовой информации г. Архангельска, таких как газета «Правда Севера» и телеканал «Поморье».
Команда: МИО г Москва (Просьба сообщить название команды!)
Руководитель (Просьба сообщить имя руководителя команды!)
Состав команды: Иван Шатравин (Капитан команды) (Просьба сообщить имена и фамилии остальных членов команды!)
Краткое интервью:
От участия в проекте «CanSat в России» я ожидаю выхода нашей Родины (и меня лично) на межгалактический уровень.
В действительности, нам интересно запустить спутник, научиться разрабатывать что-то более грандиозное, чем выполнение домашнего задания. Я думаю, что от участия в этом проекте мы получим много полезных знаний и опыта.
Я надеюсь, что наш спутник полетит, и мы действительно узнаем что-то новое о процессах, происходящих в атмосфере.
Надеюсь, что, благодаря этому проекту, через некоторое время наша школа сможет самостоятельно запускать наноспутники, практическая реализация проекта в этом и будет заключаться.
Иван Шатравин
Резюме образовательного учреждения:
Государственная школа, являющаяся структурным подразделением Московского Института открытого образования (МИОО) с профильными классами,
образована в 1950 г.
Директор образовательного учреждения;
Якушкин Павел Алексеевич
Общее кол-во учащихся школы/ учреждения доп.образования;
425 учащихся
Поступления выпускников школ в профильные ВУЗЫ, ССУЗЫ;
Стопроцентное – МГУ, МФТИ, МИФИ, МИРА и др.
Печатные издания, изданные методические пособия (тема, автор, год издания):
«Физика для школьников» №3, 2011. Установка для исследования и демонстрации явлений кристаллизации и плавления вещества». Авторы Всеволод Король и Анастасия Феклина, 11-й класс.
Позиционирование образовательного учреждения (публикации в СМИ т.д.); газета «Поиск» май 2011 «Спутник в банке» Автор – С.К.Ковалева
Школа является одной из самых сильных математических школ в Москве. Математические классы были созданы в 70-х годах Николаем Николаевичем Константиновым, Президентом Международного Турнира городов по математике. Большинство преподавателей по физике и математике – кандидаты наук. Школьники занимают призовые места на городских олимпиадах по математике, информатике и физике.
Положение о чемпионате
Заявка на участие в CanSat
Хотелось бы попросить кого-нибудь из участников семинара объяснить мне механизм гравитационного коллапса. Это когда звезда падает сама на себя. Я понимаю, что если в центре звезды лежит некая штучка, которая создает тяготение, то звезда, естественно, будет стремиться сжаться.
Но если сама материя является источником гравитационного поля, то как она может падать сама на себя, непонятно...
Вот лежит атом на поверхности звезды... Вектор силы притяжения направлен к центру - это понятно. Но если этот атом находится на глубине 10 километров, то сила притяжения тоже будет направлена к центру, но должна уменьшиться, ведь тот десятикилометровый слой будет тянуть его "вверх", а атом, находящийся в центре, вообще будет в невесомости. Его вообще будет тянуть во все стороны... По Вашей логике получается, что любой атом должен упасть сам на себя и исчезнуть... в микроскопической черной дыре..?
Что будет в наборе (конструкторе)? Может быть, там будет то, чего не потребуется конкретно для нашего проекта и покупать его не нужно? Но потребуется покупка чего-нибудь другого.
Ответ организаторов чемпионата:
1. Организация первого чемпионата идёт в очень сжатые сроки и без всякого опыта. Оргкомитет решает массу проблем с добыванием конструкторов, разработкой и поиском производителя ракеты (ввозить такие из-за рубежа нельзя), согласованиями с массой организаций, включая МЧС и другие не менее серьёзные структуры. С финансированием положение пока такое же непонятное. Так что по крайней мере в этот раз конструкторы должны закупить участники (спонсоры?, администрации? и.т.д), а оргкомитет организует оптовую закупку и доставку из-за "бугра". А вообще-то вопрос надо в будущем обсуждать . Как известно, что даётся даром, то легко уходит. Хотя существуют и иные мнения.
Дальше посмотрим, куда и как вырулим за этот год.
2. Перегрузки в 20g возникают при отстреле "спутника" от ракеты в верхней точке. Острел производится пиропатрончиком. Т.е. взрыв. Отсюда и перегрузки. При падении проблемы возникают, если парашют не раскроется или стропы оборвутся. И то и другое, к сожалению происходит.
Пока всё.
До связи.
С уважением, В.Радченко
27 сентября 2011 г., 18 час. 44мин.
Опубликовано Полина в пт, 16/09/2011 - 16:36.
При падении мягкая жесть, из которой делают такие банки, может погнуться и повредить приборы. В ракете все-таки есть защита жесткого корпуса. Кроме того, одновременно будут выпущены 15 микроспутников, а если произойдет столкновение на такой скорости? Я, конечно, далеко не специалист в этой области. Но эти вопросы возникают даже на непрофессиональном уровне. Можно отлично запрограммировать работу электронных приборов, но жесткая посадка не даст им проявить себя.
Опубликовано Полина в пт, 16/09/2011 - 12:38.
Ознакомившись, как происходит запуск микроспутников, у меня появились вопросы:
Спутники падают с небольшой высоты короткое время и должны выдерживать перегрузку до 20g. А можно улучшить лётные характеристики спутников? Если красная "тряпочка" на спутниках играет роль парашюта, то понятно, почему такая перегрузка.
Кирилл Чайников занимается по специальности Самолётостроение, а его увлечение самолётами Вы знаете, он ведёт проект Авиация http://www.spacephys.ru/proekty/aviatsiya Высота запуска спутников сравнима с полётами самолётов. Кирилл заинтересовался этим вопросом и согласился помочь в улучшении лётных характеристик спутников. Специально посмотрела в интернете. Парашюты у спутников побольше, чем были на фотографии на сайте. Но все равно парашюты можно и нужно усовершенствовать. Перегрузка 20g слишком большая для любых приборов.
Вопросы по Положению:
...
2. Все оборудование, за исключением парашюта и антенной установки GPS, должно умещаться внутри стандартной жестяной банки из-под колы объемом 0,33 л (высотой 115 мм и диаметром 66 мм).
Каковы предельные габариты и вес парашюта и антенной установки?
5. Лимитированное время полета 120 секунд.
Время лимитировано сверху или снизу (не более 120 секунд или не менее 120 секунд)?
Насколько жёстко это условие? Согласно нашему проекту, скорость может превышать 11 м/с. Кроме того, сразу скорость даже в 8 м/с не набрать. С какой секунды должна быть такая скорость?
Для участия в проекте необходимо в срок до 01 октября 2011 г. подать заявки от образовательного учреждения в Отдел музейной педагогики ММК – e-mail: vdmc_ako_mmk@mail.ru
В заявке необходимо указать точное количество приобретаемых конструкторов.
Информационная поддержка первого Российского чемпионата:
Сайт Лаборатории космических исследований, г. Ульяновск
http://www.spacephys.ru/
http://www.spacephys.ru/pervyi-rossiiskii-chempionat-po-zapusku-sputnikov
http://www.spacephys.ru/proekty/cansat-v-rossii
Опубликовано Полина в сб, 03/09/2011 - 22:08.
По уточненной информации новое название - Российский чемпионат по запуску обучающих пикоспутников вместо микроспутников, как было заявлено раньше.
Принятая классификация в настоящее время:
Микроспутники имеют полную массу от 10 до 100 кг (иногда термин применяется и к немного более тяжелым аппаратам).
Наноспутники ( nanosatellite, nanosat) имеют массу от 1 кг до 10 кг. Часто проектируются для работы в группе, некоторые группы требуют наличия более крупного спутника для связи с Землей.
Пикоспутники (Picosatellite, picosat) называют спутники с массой менее 1 кг. Обычно проектируются для работы в группе, иногда с наличием более крупного спутника.
Опубликовано Полина в вс, 10/07/2011 - 18:15.
Началась подготовительная работа по проведению I Чемпионата России по запуску микроспутников. Принимаются любые самые фантастические предложения.
Спасибо участникам первого рабочего совещания за инициативность и неравнодушие. Работа предстоит кропотливая и трудоемкая. Но цель благородная - привлечь и заразить любовью к Космосу молодое поколение.
На конференции в Калуге в апреле 2011 года меня поразили слова военного, прослужившего длительное время в военно-космических войсках: все студенческие или молодежные спутники собираются руками специалистов, получивших советское образование. Уйдет это поколение, и некому будет передавать эстафету знаний.
У меня три предложения для обсуждения:
1. Чемпионат должен быть честным для всех - и участников, и жюри. Мне кажется, что самое важное - дать возможность проявиться талантливым идеям. Первый чемпионат не должен быть слишком жестким по условиям.
2. Хорошо ли использовать стандартный конструктор? Для начала - это вынужденная мера. Возможна альтернативная номинация - собственная начинка микроспутника.
3. Наградить надо всех участников. Дипломы, призы, приглашения к исследовательской работе в научных организациях...
С 21 по 23 июня 2011 года группа Лаборатории космических исследований участвовала в совещании по вопросам взаимодействия с учеными НИИЯФ МГУ в области совместных научных и образовательных проектов. Одной из тем совещания была тема организации в 2012 году Чемпионата России по запуску пикоспутников с помощью небольших ракет на высоту 1-2 км. Об участии российских школьников в одном из таких открытых чемпионатов, проводимых в Норвегии, сообщалось на нашем сайте: http://www.spacephys.ru/pervyi-shag-v-kosmos-prakticheskii.
На совещании, которое проводилось в НИИЯФ МГУ, собрались представители ряда заинтересованных молодежных организаций Москвы и Подмосковья.
Основные цели совещания:
1) Обсуждение информации об участии в открытом чемпионате Норвегии трех Российских групп школьников из г. Троицка (Московская область), г. Казани и С. Петербурга.
2) Обсуждение возможности организации в России аналогичного чемпионата в 2012 году.
3) Обсуждение принципов организации чемпионата, условий его проведения, помощи НИИЯФ МГУ и других заинтересованных учреждений.
Одним из идейных вдохновителей проведения чемпионатов типа Can Sat в России является заместитель директора по научной работе НИИЯФ МГУ Владимир Радченко. На совещании он, основываясь на первом опыте участия наших школьников в мероприятиях Can Sat, изложил основные идеи того, как, где и кем должен проводиться чемпионат в России.
Об участии группы школьников гимназии им. Н.В. Пушкова г. Троицка в чемпионате Can Sat 2011 года в Норвегии рассказала Бирюкова Татьяна. На фотографии она держит в руках аппарат, который сделали школьники при непосредственном содействии ученых НИИЯФ МГУ.
Так выглядит аппарат, который участвовал в чемпионате Норвегии.
Помощь в создании, испытании микроспутника и обучение школьников работе с различными приборами и узлами аппарата осуществлял Николай Веденькин. Николай Николаевич - ведущий инженер НИИЯФ МГУ , он участвует в создании многих реальных "взрослых" космических аппаратов.
Основные проблемы, связанные с организацией чемпионата, следующие:
1) Из чего делать аппарат?
2) Какими ракетами запускать аппараты на высоту 1-2 км?
3) Где проводить сам чемпионат?
4) Кто может участвовать в чемпионате?
Николай Веденькин рассказал, каким образом создавался аппарат для школьников из Троицка, в чем заключалась помощь НИИЯФ МГУ, как учесть этот опыт в будущем. Им было предложено использовать для широкого применения имеющиеся за границей разработки узлов и приборов аппаратов Can Sat в виде конструктора, который стоит примерно 250 долларов США. Предлагается закупать централизованно определенное количество таких конструкторов и предоставлять их участникам по договоренности за определенный период времени до чемпионата. Срок и условия предоставления таких конструкторов будут выработаны специальной комиссией по организации проведения чемпионата. Все команды должны быть в одинаковых условиях.
Конструктор включает стандартные узлы аппарата Can Sat и, в принципе, может закупаться командами самостоятельно. В дополнение к стандартным элементам аппарата каждая команда вправе устанавливать на нем другие оригинальные узлы и приборы, если они укладываются в установленные габариты и массу аппарата. За инициативные проекты будут добавляться баллы участникам чемпионата.
Владимир Радченко рассказал о проведении переговоров с рядом российских организаций, которые будут обеспечивать чемпионат носителями аппаратов. Ракета-носитель - это ракета, предназначенная для доставки в заданную точку (в космос, в отдаленный район Земли или океана) искусственных спутников, космических кораблей. Как оказалось, для этого придется налаживать выпуск пороховых ракетных двигателей тягой прорядка 500 ньютонов. Такие организации нашлись. Оценочная стоимость ракет будет около 4000-5000 рублей.
Вопрос о том, где провдить чемпионат затрагивался в докладе Ольги Мороз, заведующей отделом музейной педагогики Мемориального музей космонавтики, которая активно участвовала в подготовке участия школьников в чемпионате в Норвегии и является активным участником организации чемпионата России.
Предполагается, что первый чемпионат России по запуску микроспутнков пройдет в первой половине 2012 года на территории Калужской области - колыбели русской космонавтики. Для этого необходимо найти и оборудовать для принятия участников чемпионата небольшой аэродром. Сейчас подыскивается наиболее подходящее место для организации запусков. Окончательно время и место проведения будет объявлено осенью 2011 года.
Одновременно обсуждались вопросы, как проводить отбор участников чемпионата, в чем должны состоять критерии отбора и сколько участников следует допускать к чемпионату. Все эти вопросы находятся в стадии обсуждения. Результаты будут объявлены осенью 2011 года.
Вся информация о проведении чемпионата для будущих участников и всех заинтересованных организаций будет пока выставляться на сайте Лаборатории космических исследований. Также какую-то информацию можно будет получать на сайте НИИЯФ МГУ. На нашем сайте будет действовать официальная страничка чемпионата. Следите за информацией. На все вопросы мы постараемся отвечать оперативно.
Для справки. Во время совещания были продемонстрированы презентация Travels о поездке Российской группы на чемпионат Норвегии, а так же презентация проекта CanSat группы школьников из г. Троицка, котрая представлялась на конкурс на чемпионате в Норвегии. За презентацию так же начислялись баллы.
В предоставляемых Оргкомитетом конструкторах, надеюсь, будет инструкция по сборке?
Организационный комитет чемпионата CanSat:
К среде 19 октября 2011 года будут готовы первые лекции и некоторые технические материалы для "Виртуального лектория", надеюсь, эти материалы будут интересны не только участникам проекта, но и всем любознательным и влюбленным в космонавтику ребятам.
На сайте http://www.kickstarter.com/projects/251588730/kicksat-your-personal-spacecraft-in-space имеется статья о том, как можно создать свой спутник с помощью технологии Sprit. Статья на английском. Там же имеются ссылки на другие сайты, где есть информация по разным разделам этой темы.
Всем заинтересованным в участии в CanSat или в проектах CubeSat полезно ознакомиться с этой информацией.
Всем, кто хочет принять участие в запуске микроспутников, обращаться в Лабораторию космических исследований УлГУ, Набережная реки Свияги, корпус 1, к. 239. или по электронной почте cosmos-proekt@mail.ru
Новая информация организационного комитета
Направляем в Ваш адрес Положение проекта «CanSat в России», бланк формы заявки. После подтверждения Вами готовности участвовать в нашем проекте, оформления заявки на участие, в Ваш адрес выслан будет выслан пакет документов участника проекта, с указанием генеральных сроков проекта, ФИО и контактов координаторов, технической информацией.
Департамент культуры города Москвы
Государственное учреждение культуры города Москвы «МЕМОРИАЛЬНЫЙ МУЗЕЙ КОСМОНАВТИКИ»
г. Москва, 129515 1-я Останкинская, 41/ 9 ИНН / КПП 7717038138 / 771701001
Телефон 683-683-7 Факс 602-20-73 e-mail: vdmc_ako_mmk@mail.ru, http://edu.of.ru/vdmcako
ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО
Уважаемые коллеги!
Оргкомитет Первого Российского чемпионата CanSat приглашает Вас и Ваших коллег принять участие в новом проекте «CanSat в России».
Сегодня среди молодых людей во всем мире есть те, для которых по-прежнему интересно познание космоса и всего того, что с ним связано. Подтверждением этому являются многочисленные соревнования среди школьников и студентов, получивших название «CanSat», которое происходит от двух английских слов: Can – банка и Sat – сокращение от слова спутник.
«CanSat» – это молодежное творчество по созданию образовательных спутников, начинка которых умещается в жестяной банке из под минеральной воды.
Чемпионат «CanSat» ставит перед собой задачу представления сложного мира проектирования спутников в небольшом и доступном для понимания проекте.
В настоящее время, например, в США ежегодно (с 1999 г.) проводятся несколько экспериментальных конкурсов CanSat. Один из них, известный под названием ARLISS, аббревиатура которого расшифровывается как «Проект ракетного запуска международного студенческого спутника», является очень популярным состязанием. В Нидерландах национальный чемпионат проводится, начиная с 2007 года. В прошлом году в нем участвовало уже 50 команд. Европейское космическое агентство поощряет интерес европейских студентов участвовать в состязаниях «CanSat», проводимых в Европе, и организовало в 2010 году первый Европейский чемпионат для 10 команд старшеклассников на ракетном полигоне Андойя (Норвегия), в котором принимали участие практически все Европейские страны.
В 2012 года состоится Первый Российский Чемпионат «CanSat» по запускам образовательного спутника.
Учредители и организаторы Чемпионата:
Научно-исследовательский институт ядерной физики им. Д.В. Скобельцына МГУ им. М.В. Ломоносова;
Гук города Москвы «Мемориальный музей космонавтики»;
Северо - Западная Межрегиональная общественная организация Федерации космонавтики РФ
Руководитель проекта: Лазуткин А.И. (лётчик-космонавт РФ, Герой России)
Цели чемпионата:
1. Вовлечь школьников в проекты, связанные с технологиями и проектированием. Чемпионат выступает в качестве практического дополнения к таким школьным предметам, как математика и физика.
2. Пробудить у школьников интерес к инновациям в области аэрокосмической промышленности. Ознакомить их с принципами работы спутников, ракет, организации работ на ракетных полигонах, способствовать практическому усвоению знаний в области радиосвязи, передачи данных, баллистики и механики.
3. Показать увлекательность процесса проектирования, создания и, в конечном итоге, запуска обучающих микроспутников «CanSat».
4. Обучить школьников навыкам работы в команде и дать им возможность применить их на практике, работая в командах по проектам, направленным на выполнение единой задачи.
«CanSat» представляет собой модель обучающего микроспутника, обеспечивающую доступный и интересный практический опыт в отношении проектирования конструкции, изготовления и управления спутником. Все основные функции спутника, в частности, система электроснабжения (СЭС), система обеспечения теплового баланса (СОТР), система передачи информации (СПИ), полезная нагрузка (НП) и телекомандная система (ТКС), вмещаются в банку из под минеральной воды объемом 0,33 мл.
Требования к обучающему микроспутнику «CanSat»:
1. Вес не более 350 грамм;
2. Все оборудование, за исключением парашюта и антенной установки GPS, должно умещаться внутри стандартной жестяной банки из-под колы объемом 0,33 л (высотой 115 мм и диаметром 66 мм).
3. Конструктор спутника желающим принять участие в Первом Российском Чемпионате будет предоставлен (стоимость конструктора составляет 10 т.р.)
4. Спутник должен быть оборудован парашютом или иным устройством,
обеспечивающим управляемый спуск.
5. Лимитированное время полета 120 секунд.
6. Скорость спуска (8 м/с, 11 м/с).
7. Потребляемое питание должно поддерживаться на минимальном уровне в целях достижения времени работы спутника не менее 3 часов (в целях обеспечения возможности его поиска после приземления) .
8. Микроспутник «CanSat» должен выдерживать перегрузку до 20 G.
9.Аккумулятор спутника должен быть легко доступным, для облегчения замены в полевых условиях.
Для запуска проекта необходимо предпринять следующие шаги:
1. Создание команды.
2. Представление концепции проекта «CanSat» и идеи конкурса
3. Ознакомление учеников с комплектом «CanSat»
4. Определение основной задачи запуска
5. Принятие решения по дополнительной задаче.
6. Принятие окончательного решения
7. Разработка и создание презентации для защиты на отборочной сессии на VI Всероссийских юношеских научных чтениях им. С.П. Королева (Москва, ММК, январь 2012 г.)
Летчик- космонавт РФ, Герой России
Директор
Мемориального музея космонавтики
Руководитель проекта
«CanSat в России»
Исполнительный директор проекта Мороз О.Ю. (8-903-128-75-10)
Информационная поддержка Первого Российского чемпионата CanSat -
сайт Лаборатория космических исследований Ульяновского государственного университета
http://www.spacephys.ru/